صدرت توصيات المؤتمر الإقليمي العربي الذي عُقِدَ على مدى 3 ايام بين 18 و20 ايار الفائت، من تنظيم «المركز الدولي لعلوم الانسان» في جبيل، بالتعاون مع المكتب الاقليمي لليونسكو في بيروت، والمجلس العربي للعلوم الاجتماعية، والمجلس الدولي للفلسفة والعلوم الانسانية، والمؤتمر العالمي للانسانيات في بلجيكا، وشارك فيه 50 باحثا من 14 دولة عربية.

عقد في لبنان مؤتمر اقليمي عربي مدى 3 ايام بين 18 ايار و20 منه، نظمه “المركز الدولي لعلوم الانسان” في جبيل، بالتعاون مع المكتب الاقليمي لليونيسكو في بيروت، والمجلس العربي للعلوم الاجتماعية، والمجلس الدولي للفلسفة والعلوم الانسانية، والمؤتمر العالمي للانسانيات في بلجيكا، وشارك فيه 50 باحثا من 14 دولة عربية، عقدوا 7 جلسات بحثية و3 طاولات مستديرة أكبت على 7 محاور تندرج في خانة العلوم الانسانية والاجتماعية هي: الفلسفة، والتاريخ، والفنون، والأدب، والانتروبولوجيا، والتراث والاعلام، ودور الجامعات العربية، والتعليم والعلوم الانسانية، ودور العلوم الانسانية والاجتماعية حول التفكير العربي في التنمية، تحضيرا للمؤتمر العالمي للعلوم الانسانية الذي سيعقد في لياج- بلجيكا بين 6 آب المقبل و12 بعنوان “اعادة الاعتبار الى الانسانيات: مقاربات ومناهج وانتاجا معرفيا”، والذي سيحضره 1500 مشارك من 80 دولة في العالم.

تحضيرا للمؤتمر العالمي للعلوم الانسانية الذي سيعقد في لياج- بلجيكا بين 6 و12 آب المقبل تحت عنوان ” اعادة الاعتبار للانسانيات: مقاربات ومناهج وانتاجا معرفيا”، والذي سيحضره 1500 مشارك من 80 دولة في العالم، عقد في لبنان مؤتمر اقليمي عربي على مدى 3 ايام بين 18 و20 ايار الفائت، من تنظيم “المركز الدولي لعلوم الانسان” في جبيل بالتعاون مع المكتب الاقليمي لليونسكو في بيروت، والمجلس العربي للعلوم الاجتماعية، والمجلس الدولي للفلسفة والعلوم الانسانية، والمؤتمر العالمي للانسانيات في بلجيكا.

عقد في لبنان مؤتمر اقليمي عربي مدى 3 ايام بين 18 ايار و20 منه، نظمه “المركز الدولي لعلوم الانسان” في جبيل، بالتعاون مع المكتب الاقليمي لليونيسكو في بيروت، والمجلس العربي للعلوم الاجتماعية، والمجلس الدولي للفلسفة والعلوم الانسانية، والمؤتمر العالمي للانسانيات في بلجيكا، وشارك فيه 50 باحثا من 14 دولة عربية، عقدوا 7 جلسات بحثية و3 طاولات مستديرة أكبت على 7 محاور تندرج في خانة العلوم الانسانية والاجتماعية هي: الفلسفة، والتاريخ، والفنون، والأدب، والانتروبولوجيا، والتراث والاعلام، ودور الجامعات العربية، والتعليم والعلوم الانسانية، ودور العلوم الانسانية والاجتماعية حول التفكير العربي في التنمية، تحضيرا للمؤتمر العالمي للعلوم الانسانية الذي سيعقد في لياج- بلجيكا بين 6 آب المقبل و12 بعنوان “اعادة الاعتبار الى الانسانيات: مقاربات ومناهج وانتاجا معرفيا”، والذي سيحضره 1500 مشارك من 80 دولة في العالم.

متوفر بالفرنسية.

انطلقت صباح اليوم أعمال المؤتمر الإقليمي العربي للعلوم الانسانية الذي ينظمه “المركز الدولي لعلوم الإنسان” في مقره في جبيل أيام الخميس والجمعة والسبت 18 و19 و20 أيار الجاري، برعاية وزير الثقافة الدكتور غطاس خوري، تحت عنوان: “إعادة تمركز العلوم الإنسانية: نظريات ومقاربات وانتاج معرفة”، بالتعاون مع منظمة الأونيسكو، والمجلس الدولي للفلسفة والعلوم الانسانية، والمجلس العربي للعلوم الاجتماعية، والمؤتمر العالمي للانسانيات في بلجيكا. ويهدف الى تجميع آراء المفكرين العرب واقتراحاتهم لاعادة تعزيز العلوم الانسانية وتفعيلها، في مواجهة الهجمة الرقمية والالكترونية، ونقل هذا الموقف العربي الموحد الى المؤتمر الدولي الذي سيعقد في لياج- بلجيكا بين 6 و 12 آب المقبل، في حضور 1500 مشارك من مختلف انحاء العالم.

إنطلقت صباح اليوم اعمال المؤتمر الاقليمي العربي للعلوم الانسانية الذي ينظمه “المركز الدولي لعلوم الانسان” في مقره في جبيل ايام الخميس والجمعة والسبت 18 و19 و20 أيار الجاري، برعاية وزير الثقافة الدكتور غطاس خوري، تحت عنوان: “اعادة تمركز العلوم الانسانية: نظريات ومقاربات وانتاج معرفة”، بالتعاون مع منظمة الاونيسكو، والمجلس الدولي للفلسفة والعلوم الانسانية، والمجلس العربي للعلوم الاجتماعية، والمؤتمر العالمي للانسانيات في بلجيكا. ويهدف الى تجميع آراء المفكرين العرب واقتراحاتهم لاعادة تعزيز العلوم الانسانية وتفعيلها، في مواجهة الهجمة الرقمية والالكترونية، ونقل هذا الموقف العربي الموحد الى المؤتمر الدولي الذي سيعقد في لياج- بلجيكا بين 6 و12 آب المقبل، في حضور 1500 مشارك من مختلف انحاء العالم.

أكد وزير الثقافةغطاس خوريفي كلمة له خلال المؤتمر الاقليمي العربي للعلوم الانسانية أن “المؤتمر الدولي للعلوم الإنسان، الذي سيعقد في مدينة لييج في بلجيكا، له أهمية في الزمان والمكان، وعلى جدول أعماله، البحث في إلتزام كل المعنيين بعلوم الإنسان بشقها الواسع: الفلسفي والتاريخي والأدبي والحقوقي والعلوم الاجتماعية، والذي يهدف إلى وضع إطار عام حول دور العلوم الإنسانية في مجتمعنا المعاصر لجهة: الإنسان ومحيطه وأدوار التفاعل بينهما، الهوية الثقافية والتنوع الثقافي والتبادل والتفاعل بين الثقافات، الإرث الثقافي الوطني، إلى آخره من النقاط الجديرة بالبحث”.