fbpx
البيان الختامي

 توصيات مؤتمر المدرسة في مجتمعات ما بعد الصراع

في ختام اعمال المؤتمر، تمّ جمع توجّهات السادة المحاضرين ثم صيغت في شكل توصيات كالآتي:

  • اهمية فتح المجال البحثي والاكاديمي امام البحوث والدراسات المرتبطة بوظيفة المدرسة في مجتمعات ما بعد الصراع بما يتيح فهما اكثر عمقا وعلميةللقضايا التي تطرحها تلك المدرسة؛
  • ايلاء الاهتمام الرسمي للمدرسة في مجتمعات ما بعد الصراع من خلال تقليص الفروق بين الفئات الاجتماعية المختلفة تحقيقا لقيم الديمقراطية والعدالة والمساواة؛
  • ضرورة الاعتماد على تكنولوجيا التربية ووسائلها التي كانت حاضنة للعديد من التحركات الشعبية، والتي يمكن استخدامها الآن لتحقيق الاندماج الاجتماعي وترسيخ التعاون الايجابي بين المجموعات؛
  • تفعيل التواصل البنّاء بين طلاب الاديان والثقافات والاثنيات المختلفة عبر فتح قنوات اتصال وتعاون اكاديمي بين المدارس المتنوعة، والتي ما تزال تعيش في خضم الصراع، لا سيما من خلال ستخدام قدرات تكنولوجيا الاتصال الى الحد الاقصى، باشراف تربويين متخصصين من مختلف الفئات بهدف تحسين العلاقات وتعزيز الحوار، واستبعاد القوالب النمطية والتحيّزات بين المجموعات الطلابية، وتفعيل العيش المشترك؛
  • لفت نظر السلطات الرسمية لمزيد من الاهتمام وحثّها على تحمّل مسؤوليات اكبر في قطاع التربية والتعليم؛
  • التعويل على دور المجتمع المدني فيمواءمة دوره مع دور السلطات الرسمية في تفعيل اكتساب المهارات الاجتماعية والتواصلية لدى النشء؛
  • تحليل مكوّنات المناهج بشكل علمي ودقيق بما يجعلها مطابقة لمعايير المنظومات الناشئة في المجتمعات الديمقراطية؛
  • بناء منظومة ثقافية جديدة ترعى متطلبات مرحلة ما بعد الصراع وتتوخى ضرورة استتباب الامن والسلام وحل المنازعات القائمة عبر طرق لاعنفيّة.
العودة الى الأعلى